[1]
Paludo, C. e Santos, S. 2018. Educação do Campo em Perspectiva: descompasso entre a política pública e a afirmação da concepção pelos sujeitos que a fazem. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL. 13, 34 (ago. 2018), 23-37. DOI:https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2018.Vol13.N34.pp23-37.