Moraes, V. e Souza, M. 2018. Licenciatura em Educação do Campo: das lutas dos movimentos sociais à constituição do processo formativo. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL. 13, 34 (ago. 2018), 113-130. DOI:https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2018.Vol13.N34.pp113-130.