Mittmann, V. e Duarte, C. 2018. A Educação do Campo e o Discurso da Interdisciplinaridade: reverberações nas enunciações discentes. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL. 13, 34 (ago. 2018), 131-149. DOI:https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2018.Vol13.N34.pp131-149.