Franco, S., Girotto, C.G.G.S., Fujita, E.T. e Trassi, A. 2019. Leitura e Educação: Determinações Educacionais e a Categoria Particularidade em o Filho Maldito de Balzac. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL. 14, 36 (fev. 2019), 237-251. DOI:https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2019.Vol14.N36.pp237-251.