Kreling, G. e Darcoleto, C. 2017. Alienação e Participação Política: Concepções de Estudantes de Pedagogia da Universidade Estadual de Ponta Grossa. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL. 12, 30 (jun. 2017), 243-264. DOI:https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2017.Vol12.N30.pp243-264.