da Cunha, J., da Rosa, J. e Marin, M. 2018. Relação Teoria e Prática na Formação Inicial e Continuada da Docência em História – uma Experiência de Pesquisa. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL. 13, 33 (abr. 2018), 69-89. DOI:https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2018.Vol13.N33.pp69-89.