[1]
Fronza, M. 2018. As Possibilidades Investigativas das Narrativas Históricas Visuais nas Pesquisas da Educação Histórica no Mato Grosso. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL. 13, 33 (abr. 2018), 145-166. DOI:https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2018.Vol13.N33.pp145-166.