Maroneze, L., & Lara, Ângela. (2018). O Trabalho Docente e a Política Educacional Brasileira pós 1990 na Agenda Política das Organizações Internacionais: BANCO MUNDIAL, UNESCO E CEPA. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 7(17), 269 - 289. Recuperado de https://homolog-sites.utp.br/index.php/a/article/view/1324