Antunes, J., & Rodrigues, E. (2021). Gamificando metodologias ativas no ensino superior: práticas de formação inicial em pesquisa científica. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 16(43), 89-113. https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2021.Vol16.N43.pp89-113