da Silva, F. K., & Compiani, M. (2013). A Trajetória Reflexiva de Professoras em Proposta de Pesquisa Colaborativa entre Universidade e Escola. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 8(20), 164-187. Recuperado de https://homolog-sites.utp.br/index.php/a/article/view/400