Kreling, G., & Darcoleto, C. (2017). Alienação e Participação Política: Concepções de Estudantes de Pedagogia da Universidade Estadual de Ponta Grossa. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 12(30), 243-264. https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2017.Vol12.N30.pp243-264