Mota, Junior, e Dione Kitzmann. 2018. O Processo De Ambientalização Curricular Na Educação Superior: Uma Proposta Metodológica. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL 13 (Especial), 318-34. https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2018.Vol13.NEspecial.pp318-334.