Barboza Fernandes, Cleoni Maria, e Yoshie Ussami Ferrari Leite. 2018. “30 Anos De Estudos Didáticos: Recorrências, Mudanças, Riquezas E Problema”s. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL 2 (3), 241-58. https://homolog-sites.utp.br/index.php/a/article/view/2006.