Savaris, Letícia, Márcia Salete Lazzarin, e Maria Teresa Trevisol. 2016. Teoria E Prática Docente: Aproximações Ou Distanciamentos?. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL 11 (28), 83-108. https://homolog-sites.utp.br/index.php/a/article/view/313.