Maroneze, L. e Lara, Ângela (2018) “O Trabalho Docente e a Política Educacional Brasileira pós 1990 na Agenda Política das Organizações Internacionais: BANCO MUNDIAL, UNESCO E CEP”A, CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 7(17), p. 269 - 289. Disponível em: https://homolog-sites.utp.br/index.php/a/article/view/1324 (Acessado: 15novembro2024).