Carminati, C. e Lindner, L. (2016) O Ensino De Filosofia No Contexto Curricular Catarinense, CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 9(21), p. 280-297. Disponível em: https://homolog-sites.utp.br/index.php/a/article/view/389 (Acessado: 15novembro2024).