Cruz, G., e K. O. El Tassa. Inclusão Escolar E Formação Docente No Curso De Educação Física: Uma Análise De Projeto Pedagógico E Ordenamentos Legais. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, Vol. 9, nº 23, May 2017, p. 43-62, https://homolog-sites.utp.br/index.php/a/article/view/527.