Silva, Fabrício, e Andrea Oliveira. A Avaliação No Ensino Superior E Suas Implicações Para a Aprendizagem Do Letramento Acadêmico. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL 17, no. 45 (abril 4, 2022): 102-125. Acessado novembro 14, 2024. https://homolog-sites.utp.br/index.php/a/article/view/2713.