Barboza, Fabiano, Pierre Ohayon, e Marcia Carvalho. Prática Interdisciplinar No Ensino De Ciências Contábeis à Luz Da Complexidade E Da Aprendizagem Significativa. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL 18, no. 50 (dezembro 12, 2023): 96-114. Acessado novembro 14, 2024. https://homolog-sites.utp.br/index.php/a/article/view/3046.