Chella, Marcos, Daniele Pedroso, y Marilda Behrens. Paradigmas Educacionais Na Prática Pedagógica: Uma Visão Da Complexidade E Inovações Alinhadas à BNCC. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL 19, no. 53 (diciembre 17, 2024): 64-78. Accedido febrero 7, 2026. https://homolog-sites.utp.br/index.php/a/article/view/3443.