Chella, Marcos, Daniele Pedroso, e Marilda Behrens. Paradigmas Educacionais Na Prática Pedagógica: Uma Visão Da Complexidade E Inovações Alinhadas à BNCC. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL 19, no. 53 (dezembro 17, 2024): 64-78. Acessado dezembro 22, 2024. https://homolog-sites.utp.br/index.php/a/article/view/3443.