Flickinger, Hans. Na Contramão Das Atuais Correntes Pedagógicas. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL 9, no. 22 (março 5, 2018): 43- 64. Acessado novembro 15, 2024. https://homolog-sites.utp.br/index.php/a/article/view/674.