Vol. 14 Núm. 36 (2019): Mídias, Comunicação e Educação: Interfaces | CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL

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DOI: https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2019.Vol14.N36

Publicado: 2019-02-28

Editorial

Anita Schelesner, Josélia Schwanka Salomé, Maria Arlete Rosa
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Apresentação Mídias, Comunicação e Educação: Interfaces

Marsiel Pacífico, Marcia Barbosa da Silva

15 - 19
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Educomunicação na Atualização de Docentes do Ensino Básico: a Educação Crítica e Emancipatória em Tempos de Cibercultura

Claudemir Edson Viana

20-32
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Pedagogias do Cinema: História e Abordagens Educativas

Raquel Pacheco

33-50
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Dialogando sobre Paulo Freire na Universidade: a Construção de Caminhos Extensionistas Voltados a uma Atuação Educativa Transformadora

Lucimara Cristina de Paula, Márcia Barbosa da Silva

51-70
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Você na Tela: o Youtube e a Compulsão por ser Percebido

Marsiel Pacífico, Luiz Roberto Gomes

71-88
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A Indústria Cultural na Era da Tela Onipresente

Antônio A S. Zuin, Vânia Gomes Zuin

89-104
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Entre Percursos, Infâncias e Imagens: a Produção da Pesquisa enquanto Experiência

Mariana de Barros Barbosa, Luana Priscila de Oliveira, Peterson Rigato da Silva, César Donizetti Pereira Leite

105-117
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Smartphones na Escola: uma Análise de Aplicativos Disponíveis para Aprendizagem de Química

Patricia Eliane Fiscarelli, Silvio Henrique Fiscarelli, Flavia Maria Uehara

118-135
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Mídia e Educação

Arnon A. M. de Andrade

136-148
- PDF (Português (Brasil))
O Ciberespaço e Tabus na Relação Professor Aluno: Manifestações sobre a Soberba Intelectual Docente

Leonardo Ferreira Peixoto, Marsiel Pacífico, Michele Varotto Machado

149-164
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Condição de Trabalho Docente: um Estado da Arte em Pesquisas Internacionais

Osni Oliveira Noberto da Silva, Theresinha Guimarães Miranda, Miguel Angel Garcia Bordas

167-185
- PDF (Português (Brasil))
Igualdade de Oportunidades no Ensino Superior Brasileiro: Ações Afirmativas e Indicadores de Avaliação de Políticas como Mediadores do Sucesso Escolar

Idney Silva Junior, Ana Claudia Delfini Capistrano de Oliveira

186-201
- PDF (Português (Brasil))
Análise da Percepção Motivacional dos Discentes: Estudo Comparativo entre Períodos Letivos e o Uso da Gamificação

Amanda de Britto Murtinho de Britto Murtinho, Carlos Vital Giordano, Diego Felipe Florença

202-212
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Leitura e Educação: Determinações Educacionais e a Categoria Particularidade em o Filho Maldito de Balzac

Sandra Aparecida Pires Franco, Cyntia G. G. Simões G. G. Simões Girotto, Elza Tie Tie Fujita, Angélica Polvani Trassi

237-251
- PDF (Português (Brasil))
Síndrome de Burnout em Estudantes de Curso Profissionalizante em Enfermagem

Lauren Rockenbach Freire, Maria Cecilia Da Lozzo Garbelin, Luiza Tatiana Forte, Leide da Conceição Sanches, Patricia Maria Forte Rauli

252-270
- PDF (Português (Brasil))
O Viver e o Conviver em Espaços Híbridos: o Processo de Interação para Potencializar a Copresença

Luciana Backes, Karen Cardoso Barchinsk, Ana Carolina dos Anjos Pereira da Silva, Lenon da Silva Tarragô

271-290
- PDF (Português (Brasil))
Saberes Populares das Plantas Medicinais e o Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos

Antônio Roberto Xavier, Maria Angerlane Sampaio, Elisangela André da Silva Costa, José Gerardo Vasconcelos

213-236
- PDF (Português (Brasil))